Escuela pública Waldorf eK-8
El plan de estudios Waldorf es un modelo de vida y respiración que se puede diferenciar para satisfacer las necesidades de los estudiantes y requiere múltiples modalidades de instrucción para que todos los tipos de estudiantes puedan tener éxito.
El enfoque de nuestro distrito de "brindar oportunidades para que todos aprendan, crezcan y alcancen su grandeza" es un compañero del objetivo Waldorf de "... preparar a los niños para vidas significativas en el sentido más amplio" (Stanford Center for Opportunity Policy in Education/SCOPE). Las escuelas Waldorf “se enfocan más allá de proporcionar a los estudiantes conocimientos y habilidades específicos para prepararlos para la universidad y la carrera, también preparan a los niños para vidas significativas al desarrollarlos física, social, artística y cognitivamente para una participación significativa con el mundo” (SCOPE).
En el desarrollo de los Estándares Básicos Comunes, la junta escolar de SCUSD aprobó la reasignación de cada estándar en niveles de grado específicos que respaldan nuestra visión del desarrollo infantil apropiado. Aunque todos los Estándares Básicos Comunes en AM Winn se enseñan en el grado 8, se clasifican en diferentes niveles de grado para que coincidan con los bloques de estudio Waldorf. El maestro proporciona evaluaciones grupales e individuales, así como también se realizan evaluaciones formativas y sumativas en formato de carpeta. observar las necesidades de los estudiantes.
Currículo AM Winn Waldorf
Grados inferiores
En los grados inferiores, los estudiantes desarrollan el lenguaje oral repitiendo y memorizando poemas e historias ricas en vocabulario. Los estudiantes integran lenguaje avanzado en canciones, juegos de títeres, juegos de rol y recitación grupal. En Kindergarten, los estudiantes experimentan historias acumulativas para aumentar las habilidades auditivas y la comprensión. El lenguaje oral también avanza durante el trabajo manual y otros trabajos prácticos cuando los estudiantes dan y practican múltiples instrucciones.
En todos los grados, la instrucción temática (temas principales de la lección) ayuda a los estudiantes a concentrarse y conectar varias habilidades a un tema central. Escuchar, hablar, escribir y leer se desarrollan en el curso de una lección principal equilibrada.
La lectura compartida ocurre todos los días desde el jardín de infantes hasta el segundo grado, mientras que la lectura independiente o en grupos pequeños ocurre todos los días en los grados 2 y 3. Se recomienda encarecidamente la lectura por placer. La comprensión se evalúa volviendo a contar, dibujando, esculpiendo, actuando y medios adicionales para compartir el contenido de la lectura.
Jardín de infancia
El jardín de infancia es una transición del hogar a la escuela. Sus objetivos son ayudar al niño a dominar los hitos del desarrollo y sentar las bases para el éxito en el plan de estudios de grados. Basado en el juego, proporciona un rico entorno sensorial para el lenguaje oral, las actividades artísticas y motrices. Estas actividades incluyen pintar con acuarelas, modelar con cera de abejas, contar cuentos, espectáculos de marionetas y representar cuentos de hadas. Las actividades prácticas en la cocina, el jardín y el aula animan al niño a imitar el trabajo realizado por los adultos. Estas actividades sirven como preparación para el currículo académico estructurado de los grados.
Primer grado
Los cuentos de hadas y las historias de la naturaleza se utilizan para presentar las cualidades pictóricas y fonéticas de las letras. La lectura se aborda a través de la escritura. Comienzan los conceptos numéricos, el dibujo de formas y el trabajo manual (tejido). Se cubre la introducción de los cuatro procesos de la aritmética.
Segundo grado
El bloque de artes del lenguaje incluye leyendas y fábulas de animales, historias de personas inspiradoras de todo el mundo e historias de la naturaleza. Los niños comienzan a leer y escribir de forma independiente. Los conceptos matemáticos se construyen para incluir el valor posicional de números grandes.
Tercer grado
Las historias del pueblo hebreo introducen la historia. Un gran bloque de la vida práctica (agricultura, vivienda, vestuario, etc.) se integra al trabajo académico. Las habilidades lingüísticas incluyen leer ortografía, escribir composiciones originales, gramática, puntuación y partes del discurso.
Se enseña la escritura cursiva y se comienza a tejer a ganchillo. El bloque de Matemáticas incluye tablas de multiplicar superiores, peso, medida y dinero.
Cuarto grado
El plan de estudios de artes del lenguaje incluye mitología y sagas nórdicas, composición y escritura de cartas. Se cubre la historia, la geografía y la elaboración de mapas de California. La ciencia incluye el estudio del reino animal. Las matemáticas se construyen para incluir fracciones.
Los maestros Waldorf usan imágenes y sentimientos en las historias compartidas con los estudiantes. Los maestros y los estudiantes pueden dramatizar historias para agregar interés y contexto adicionales. Todo el contenido es narrado por los estudiantes o expresado por los estudiantes de una manera artística (arcilla, cera de abejas, pintura y dibujo). El contenido se entrega en un ritmo de tres días para asegurar suficiente repetición de nuevos conceptos y vocabulario.
La comprensión de lectura se evalúa mediante el uso de preguntas de estudio, resúmenes, discusiones en clase, representación artística, dramatización y presentaciones grupales.
Los escritos de los estudiantes son frecuentes y, por lo general, el maestro los edita para obtener una copia final. A veces experimentan la edición entre compañeros, el intercambio de historias y otros elementos del proceso de escritura. Se leen piezas entre ellos para obtener una mejor comprensión de la gramática, la voz y la estructura. La gramática y las convenciones se enseñan constantemente en el contexto de la escritura de la lección principal o en respuesta a la literatura.
Grados Superiores
Quinto grado
Se cubren las civilizaciones antiguas y los mitos (incluyendo Mesopotamia, India, Persia, Egipto y Grecia), así como la geografía y la historia de los Estados Unidos. Las habilidades lingüísticas incluyen composición, gramática, ortografía y lectura. Las matemáticas incluyen decimales, razones y proporciones, así como dibujo geométrico a mano alzada. El enfoque científico es la botánica.
Sexto grado
El plan de estudios de historia incluye la antigua Roma y la Edad Media. Se estudia la geografía y las culturas de América del Sur. Las matemáticas incluyen dibujo geométrico con herramientas y matemáticas comerciales. La astronomía y la física (sonidos, luz, electricidad, calor y magnetismo) se cubren en el trabajo de ciencia experimental.
Séptimo grado
Los estudios históricos incluyen leyendas artúricas, viajes de descubrimiento y el Renacimiento. Se cubren la cultura y la geografía africanas. La ciencia incluye física (mecánica), fisiología (sangre y músculos), astronomía y química inorgánica. La instrucción continúa en composición, gramática, ortografía, literatura y aritmética.
Octavo grado
Las selecciones de literatura incluyen cuentos cortos, cartas y contrastes dramáticos en el drama de Shakespeare. La instrucción avanzada en composición, gramática y ortografía completan el plan de estudios de artes del lenguaje. Matemáticas incluye aritmética (repaso de sólidos y medidas), álgebra y geometría. La geografía de Asia, así como la historia de Estados Unidos, se cubre en el bloque de ciencias sociales. Las ciencias duras incluyen física (hidráulica), química orgánica y fisiología.